РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика»

МИНОБРНАУКИ Рф

Федеральное государственное экономное образовательное учреждение высшего проф образования

«РОССИЙСКИЙ Муниципальный ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

ИСТОРИКО-АРХИВНЫЙ ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ АРХИВНОГО ДЕЛА

Высшая школа источниковедения, вспомогательных и особых исторических дисциплин

Кафедра вспомогательных и особых исторических дисциплин

Информационная эвристика

________________________________________________

Рабочая программка дисциплины

Направление подготовки 42.03.02 «Журналистика»

Квалификация выпускника(бакалавр)

Форма обучения(очная)

Москва 2015

Информационная эвристика

Рабочая программка дисциплины

Составитель:

канд. ист. наук, доц. Ю.Э. Шустова

Ответственный РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» редактор

канд. ист. наук, доц., зав. кафедрой Е.В. Пчелов

УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ

Протокол заседания кафедры ВСИД Управляющий ОП ВО

№ 6 от 28 апреля 2015 г. _____________________

(заглавие)

_____________________

(подпись, ф.и.о.)

дата

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой (УНЦ) Е.В. Пчелов

дата

Составитель Ю.Э. Шустова

дата

Директор Научной библиотеки

дата

Оглавление

Инструкция

Рабочая программка дисциплины «Информационная эвристика»

1. Объяснительная записка

1.1. Цель и задачки дисциплины «Информационная эвристика»

1.2. Место дисциплины «Информационная эвристика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика»» в структуре основной образовательной программки

1.3. Создаваемые компетенции, также список планируемых результатов обучения по дисциплине «Информационная эвристика» (познания, умения владения), сформулированные в компетентностном формате

2. Структура дисциплины «Информационная эвристика»

3. Содержание дисциплины «Информационная эвристика»

4. Образовательные и информационные технологии

5. Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости, промежной аттестации по итогам освоения дисциплины «Информационная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» эвристика»

5.1. Список компетенций с указанием шагов их формирования в процессе освоения дисциплины

5.2. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания познаний, умений, способностей и опыта деятельности

5.3. Описание характеристик и критериев оценивания компетенций на разных шагах их формирования, описание шкал оценивания

5.1. Типовые контрольные задания либо другие материалы, нужные для оценки познаний, умений, способностей и (либо) опыта деятельности

6. Учебно-методическое и РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» информационное обеспечение дисциплины

6.1.Перечень источников и литературы

6.2.Список ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», нужный для освоения дисциплины «Информационная эвристика»

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Информационная эвристика»

8. Список учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся

8.1.Планы практических занятий. Методические указания по организации и проведению

8.2.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины «Информационная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» эвристика»

8.3.Методические советы по подготовке письменных работ

8.4.Другие материалы

Инструкция

Дисциплина «Информационная эвристика» является частью базисного цикла дисциплин учебного плана по направлению подготовки (специальности) 42.03.02 «Журналистика». Дисциплина реализуется на факультете кафедрой вспомогательных исторических дисциплин.

Цель дисциплины сформировать представление о природе научной инфы, путях поиска инфы по соц и гуманитарным наукам, дать РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» познания и способности, нужные для проведения самостоятельной научной работы, сотворения, редактирования и использования библиографических пособий по дисциплинам гуманитарного цикла.

Задачки:выработать у студента:

– системное познание о способах информационного поиска в системе современного гуманитарного познания;

– сформировать представление о целостном и систематизированном виде нужные сведения о корпусе информационных пособий по соц РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» и гуманитарным наукам, правилах и логике поиска их и работы с ними.

– В процессе освоения курса студент должен получить исходные познания об исторически сложившейся системе справочных и информационных изданий по соц и гуманитарным наукам, должен завладеть способностями поиска нужной библиографической инфы, уметь составлять и использовать библиографические пособия.

.

Дисциплина (модуль) ориентирована на формирование РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» последующих компетенций:

· ОК-5 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на российском и зарубежном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

· ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию;

· ОК-10 способностью к использованию главных способов, методов и средств получения, хранения, переработки инфы;

· ОПК-4 владением способностями использования компьютерной РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров;;

· ОПК-6 способностью решать стандартные задачки проф деятельности на базе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом главных требований информационной безопасности;

· ПК -2 владением основами информационно-аналитической деятельности РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» и способностью использовать их в проф сфере;

ПК-4 способностью без помощи других работать с разными источниками инфы;

В итоге освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:

Знать:

1. Теоретические понятия информационной эвристики;

2. Практические нюансы исторической библиографии;

3. Основной круг библиографических источников;

4. Историю развития информационного места в Европе и Рф;

Уметь:

1. Составлять библиографическое описание источника РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» инфы по правилам, предусмотренным действующими ГОСТами;

2. Составлять направленные на определенную тематику списки источников и литературы по определенной теме.

Обладать:

1. способами информационного поиска в информационно-справочных системах архивов и библиотек;

2. способами информационного поиска в библиографических справочниках;

3. способами информационного поиска в веб и электрических ресурсах.

Рабочей программкой предусмотрены последующие виды контроля РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика»: текущий контроль успеваемости в форме зачета, промежная аттестация в форме письменной работы по составлению библиографического .

Общая трудозатратность освоения дисциплины «Информационная эвристика» составляет 1 зачетную единицу,общая трудозатратность 36часов.

РАБОЧАЯ Программка ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика»

Объяснительная записка

1.1. Цель и задачки дисциплины «Информационная эвристика»:

Цель дисциплины: сформировать представление о природе научной инфы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика», путях поиска инфы по соц и гуманитарным наукам, дать познания и способности, нужные для проведения самостоятельной научной работы, сотворения, редактирования и использования библиографических пособий по дисциплинам гуманитарного цикла.

Задачки дисциплины:выработать у студента:

– системное познание о способах информационного поиска в системе современного гуманитарного познания;

– сформировать представление о целостном и систематизированном виде РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» нужные сведения о корпусе информационных пособий по соц и гуманитарным наукам, правилах и логике поиска их и работы с ними.

– В процессе освоения курса студент должен получить исходные познания об исторически сложившейся системе справочных и информационных изданий по соц и гуманитарным наукам,

– должен завладеть способностями поиска нужной библиографической РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационная эвристика» инфы,

– уметь составлять и использовать библиографические пособия.


rabochaya-programma-disciplini-inostrannij-yazik-napravleniya-oop-220700-avtomatizaciya-tehnologicheskih-processov-i-proizvodstv.html
rabochaya-programma-disciplini-instituti-administrativnogo-i-tamozhennogo-prava-reguliruyushie-deyatelnost-tamozhennih-organov-specialnost.html
rabochaya-programma-disciplini-internet-tehnologii-v-turizme-napravlenie-podgotovki-100400-turizm.html