Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки

Министерство образования и науки Русской Федерации

федеральное государственное экономное образовательное учреждение высшего проф образования

«Оренбургский муниципальный педагогический университет»





Исторический факультет


Кафедра истории Рф


«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / Е.Г. Матвиевская

__________ _____________ 2013г.


РАБОЧАЯ Программка


дисциплины


^ «ИСТОРИЯ Русского КРЕСТЬЯНСТВА»


Направление Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки подготовки

050100.62 - педагогическое образование

Профиль - история


Квалификация выпускника

Бакалавр


Форма обучения

очная


Оренбург

2013 г.

Рецензент:


Хисамутдинова Р.Р., д.и.н., проф., заведующий кафедрой методики преподавания истории и обществознания ОГПУ


__________ ______________

(дата) (подпись)


^ Создатели/составители рабочей программки учебной дисциплины:


Куренкова Ю.О., к.и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.н., доц. кафедры истории Рф


__________ ______________

(дата) (подпись)


СОДЕРЖАНИЕ


Объяснительная ЗАПИСКА…………………………………………………………5


1. ЦЕЛИ И Задачки ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….………………5


2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО…………………………….…5


^ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………………….6


4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………….…8

4.1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки …………………………………………….…8

4.2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………..………....8

4.3. ЛЕКЦИИ………………………………………………………………………………………....9

4.4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ)……………………………………………..…10

4.5. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ…………………………………………………………………10

4.6. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ…………………………….…………………………………………...10

4.7. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ Исследование РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………10


5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ……………………………………………..11

^ 5.1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, Применяемые ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ

Разных ВИДОВ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ………………………………………………..11

5.2. ИНТЕРАКТИВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, Применяемые В

АУДИТОРНЫХ Упражнениях……………………………………………………………….…11


^ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

Промежной АТТЕСТАЦИИ И РЕАЛИЗУЕМЫХ В ДИСЦИПЛИНЕ

КОМПЕТЕНЦИЙ……………………………………………………………………..12

6.1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ………………...12

^ 6.2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА Промежной АТТЕСТАЦИИ И РЕАЛИЗУЕМЫХ

В ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ……………….…………………………13

6.3. Аспекты ОЦЕНКИ Создаваемых В ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЕТЕНЦИЙ…………..14


^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………….……..14

7.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА………………………………….………………………………...14

7.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………….………………….……..14

7.3. Повторяющиеся ИЗДАНИЯ……………….……………………………………….……….15

7.4. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ…………………………………………………………………….……15


8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ …………15

8.1. УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ……………………………………………15

^ 8.2.ТЕХНИЧЕСКИЕ И Электрические СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ……………………………………………………………………….….…..15


Объяснительная записка

Данный курс занимает Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки принципиальное место в структуре подготовки бакалавров по профилю История. Рабочая программка дисциплины «История русского крестьянства» составлена в согласовании с федеральным муниципальным образовательным эталоном высшего проф образования по направлению подготовки бакалавриата – 050100.62 Педагогическое образование Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.

Курс «История русского крестьянства» является интегративным и учитывает региональную специфику. Программка курса обхватывает период от ранешнего земледельческого общества на местности нашей страны с VIII века и до первой трети ХХ века. Он Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки дает информацию о развитии фермерской социальной общности.

Российские историки всегда уделяли огромное внимание земельной истории, тем паче, что крестьянство являлось наибольшей социальной группой. В итоге обобщения инфы о развитии экономических Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки отношений в сельской местности, сути крестьянского труда, социально-психологических особенностях этого сословия, культурной жизни и прочем формируется познание о значении крестьянства в истории Рф. Междисциплинарные связи с социологией и исторической психологией дадут целостное представление о Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки обилии исторического процесса.

Особенности исследования учебной дисциплины заключаются в необходимости дать углубленные особые познания студентам, обучающимся по профилю История. В этой связи подразумевается детализированное исследование теоретических концепций истории крестьянства в изложении Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки как российских, так и забугорных историков, этнографов, фольклористов, языковедов и профессионалов др. направлений науки.

Объем трудозатратности: 2 ЗЕ (72 часа), из их: 36 часов аудиторной нагрузки, 36 часов самостоятельной работы. Чтение курса предвидено в 8 семестре 4 курса Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.

Форма контроля – зачет.


^ 1. Цели и задачки освоения дисциплины


Цель освоения дисциплины: способствовать развитию проф компетентности бакалавра в области педагогического образования на базе освоения особых познаний в сфере социальной истории, а именно, истории Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки фермерской социальной общности в Рф.

^ Задачки курса:

- сформировать у студентов представления о роли и значении крестьянства в истории Рф;

- сформировать умения получать достоверную информацию из источников различных типов и обладать способами интерпретации этой Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки инфы в согласовании с целями собственного исследования;

- развить способность к междисциплинарному взаимодействию и сотрудничеству в процессе решения научно-исследовательских и прикладных задач;

- обобщить информацию о развитии экономических отношений в сельской местности Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки, сути крестьянского труда, социально-психологических особенностях этого сословия, культурной жизни, особенностях отношений с властью;

- расширить и дополнить познания по истории страны в целом.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО


Дисциплина относится к дисциплинам Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки по выбору вариативной части учебного цикла – Б3 Проф цикл (Б3. В. ДВ5).

Дисциплина логически связана с дисциплинами, изученными на прошлых 3-х курсах: источниковедением, этнологией, Историей Рф (с древних времен до начала Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки XX века), историографией истории Рф и учитывает специфику подготовки студентов в ОГПУ.

Освоение курса «История русского крестьянства» нужно для исследования дисциплин, «История Рф ХХ – нач. XXI вв.».

^ 3. Требования к результатам освоения содержания Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки дисциплины


Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование частей последующих компетенций в согласовании с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование частей последующих компетенций в согласовании с Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки

(специальности):


^ Коды
компетенции

Наименование компетенции

Структурные элементы
компетенции (познания, умения, способности и опыт деятельности, получаемые в итоге освоения дисциплины)

ОК-1

Обладает культурой мышления, способностью к обобщению Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки,  анализу, восприятию инфы, постановке  цели и выбору путей её заслуги.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать приемы обобщения и анализа.

Уметь ставить цели и выбирать пути ее заслуги

Обладать Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки культурой мышления.

Приобрести опыт деятельности выбора путей заслуги цели.

ОК-2

Способен рассматривать мировоззренческие, социально и личностно важные философские препядствия.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать более общие препядствия ежедневного существования человека.

Уметь Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки производить анализ социально и личностно важных заморочек.

Обладать приемами данного анализа.

Приобрести опыт деятельности анализа важных философских заморочек.

ОК-3

Способен осознавать значение культуры как формы людского существования и управляться в собственной деятельности Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать современные принципы толерантности.

Уметь осознавать значение культуры как формы людского существования.

Обладать средствами диалога и сотрудничества.

Приобрести опыт деятельности использования принципов Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки толерантности и сотрудничества.

ОК-6

Способен логически правильно использовать устную и письменную речь.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать разные приемы устной и письменной речи.

Уметь их использовать.

Обладать Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки способностями общественных выступлений.

Приобрести опыт деятельности использования письменной речи.

ОК-13

Готов использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать об имеющихся в распоряжении педагога нормативных правовых документах.

Уметь Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки их использовать в проф деятельности.

Обладать способностями работы с нормативными документами.

Приобрести опыт использования документов.

ОК-14

Готов к толерантному восприятию соц и культурных различий, почтительному и бережному отношению к историческому Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки наследству и культурным традициям.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать современные принципы толерантности.

Уметь осознавать значение культуры как формы людского существования.

Обладать средствами диалога и сотрудничества.

Приобрести опыт толерантного восприятия культурных различий.

ОК-15

Способен Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества.


В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать главные закономерности истории обыденности.

Уметь осознавать движущие силы Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки исторического процесса и место человека в нем.

Обладать способностями предвосхищения закономерных исторических событий.

Приобрести опыт исследования движущих сил и закономерностей исторического процесса.

ОК-16

Способен использовать способности общественной речи, ведения дискуссии и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки полемики.


В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать приемы ведения дискуссии и полемики.

Уметь их использовать.

Обладать способностями общественной речи.

Приобрести опыт общественного выступления.

ОПК-1

Понимает социальную значимость собственной будущей профессии, обладает мотивацией Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки к осуществлению проф деятельности.

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать место собственной будущей профессии в социуме.

Уметь доказывать ее социальную значимость.

Обладать мотивацией к осуществлению проф деятельности.

Приобрести опыт проф деятельности.


^ 4. Содержание и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки структура дисциплины


В согласовании с Типовым положением о вузе к видам учебной работы и формам текущего контроля отнесены лекции (Л), семинары, устный опрос на семинаре (С), самостоятельное исследование вопросов (СВ), работа с текстом Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки (РТ); понятийный диктант (ПД); тестирование (Т), реферат (Р), аннотирование и реферирование литературы (ОЛ), контрольный срез (КС).


4.1. Содержание разделов дисциплины


№ раздела

Наименование
раздела

Содержание раздела

^ Форма текущего
контроля

1

2

3

4

1

Крестьянство как объект исследования

Крестьянство как объект исследования.

Историографический обзор истории Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки крестьянства.


С

СВ

2

Формирование крестьянского сословия на местности Рф (X-XVII вв.)

Сельскохозяйственные производители в IX-XIII веках.

Формирование сословия в XIII - середине XVI веков.

Крестьянское сословие в XVI-XVII веках.

С

РТ

3

Положение Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки крестьянства в XVIII- - первой половине XIX веков

Черта главных категорий фермеров.: Структура общины и дела в ней.


С

СВ

ПД

4

Крестьянство Рф в 1861-1917 годах

Фермерская реформа 1861 года.

Столыпинская земельная реформа и ее воздействие на земельный вопрос Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.

С

РТ

5

Крестьянство Русской Рф

Решение крестьянского вопроса большевиками. Воздействие новейшей экономической политики на сельское хозяйство.

Коллективизация в 1930-х годах.

Изменение фермерской психологии, «раскрестьянивание».

С

6

Крестьянство Оренбуржья


Особенности освоения Южного Урала землепашцами из Европейской Рф.

Расслоение оренбургского крестьянства.

Решение Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки земельного вопроса в русский период.

С

СВ

В графе 4 приводятся планируемые формы текущего контроля: С – устный опрос на семинаре, РТ – работа с текстом, ПД – понятийный диктант, СВ – самостоятельное исследование вопросов.


4.2. Структура дисциплины


Общая трудозатратность дисциплины составляет Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки 2 зачетных единицы (72 часа)


^ Рассредотачивание трудозатратности дисциплины по видам работ


Вид учебной работы

Трудозатратность

зач. ед.

час.

по семестрам



^ Общая трудозатратность по учебному плану

2

72

72

Аудиторные занятия




36

36

Лекции (Л)




14

14

Практические занятия (ПЗ)




22

22

^ Самостоятельная работа (СР):




36

36

Самостоятельное исследование вопросов




21

21

Подготовка к семинарским Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки занятиям




13

13

Подготовка к понятийному диктанту




2

2

^ Вид контроля: зачет












Разделы дисциплины и виды занятий, изучаемые в 8 семестре


№ раздела

Наименование разделов

Количество часов

Всего

Аудиторная работа

Внеауд.
работа

СР

Л

С

1

Крестьянство как объект исследования

8

2

2

4

2

Формирование крестьянского сословия на местности Рф (X-XVII вв.)

12

2

4

6

3

Положение Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки крестьянства в XVIII- - первой половине XIX веков

16

4

4

8

4

Крестьянство Рф в 1861-1917 годах

14

2

4

8

5

Крестьянство Русской Рф

11

2

4

5

6

Крестьянство Оренбуржья

11

2

4

5




ИТОГО

72

14

22

36



4.3. Лекции




раздела

Тема

^ Кол-во часов

1

Крестьянство как объект исследования

2

2

Формирование крестьянского сословия на местности Рф (X-XVII вв.)

2

3

Положение крестьянства в XVIII- - первой половине XIX веков Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки:

- Черта главных категорий фермеров.

- Структура общины и дела в ней.


4

4

Крестьянство Рф в 1861-1917 годах

2

5

Крестьянство Русской Рф с 1917 по 1930-е годы

2

6

Крестьянство Оренбуржья

2




Итого

14


4.4. Практические занятия (семинары)




раздела



занятия

Наименование практических занятий (семинаров)

^ Кол-во часов

1

1

Русское крестьянство Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки как объект исследования

2

2

2-3

Формирование русского крестьянского сословия (X-XVII вв.).

4

3

4-5

Русское крестьянство в XVIII-XIX вв.

4

4

6-7

Российская деревня на переломе 1861-1880 гг.

Крестьянство после отмены крепостного права.

4

5

8-9

Крестьянское хозяйство и земельная политика Русского страны Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки 1917-1930-е годы.

4

6

10-11

Сельское хозяйство и фермерская общность Оренбуржья.

4







ИТОГО

22



4.5. Лабораторные работы


Лабораторные работы не предусмотрены


4.6. Курсовые работы


Курсовые работы не предусмотрены


4.7. Самостоятельное исследование разделов дисциплины




раздела

Вопросы, выносимые на самостоятельное исследование

^ Кол-во часов

1

Самостоятельное исследование вопроса «Зарождение Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки и складывание крестьяноведения в Рф и за рубежом».

4

2

Самостоятельное исследование вопросов: «Земледельческая культура славян 8-10 вв. Развитие орудий труда у фермеров в 10-16 вв.» «Бытовые условия фермерской жизни 15-17 вв.»

Подготовка к семинару «Формирование русского крестьянского сословия Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки (X-XVII вв.)».

Работа с текстом «Русской правды».



6

3

Подготовка к семинару «Российское крестьянство в XVIII-XIX вв.» Самостоятельное исследование вопросов: «Изменения крестьянского жилья 15-19 вв.», «Фольклор о фермерской жизни».

8

4

Подготовка к Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки семинару «Русская деревня на переломе 1861-1880 гг.». Работа с текстом манифеста об отмене крепостного права от 19 февраля 1861 г.

Подготовка к семинару «Крестьянство после отмены крепостного права.»

8

5

Подготовка к семинару «Крестьянское хозяйство и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки земельная политика Русского страны 1917-1930-е годы».

5

6

Подготовка к семинару по теме «Сельское хозяйство и фермерская общность Оренбуржья».

5

зачет




9

ИТОГО




36



^ 5. Образовательные технологии


    1. Образовательные технологии, применяемые при реализации разных видов учебной работы


В процессе освоения дисциплины при проведении аудиторных Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки занятий употребляются последующие образовательные технологии: лекция-визуализация, лекция-беседа, проблемная лекция, работа в парах, взаимоконтроль, интерактивные технологии

При организации самостоятельной работы занятий употребляются последующие образовательные технологии: презентации, составление терминологического словаря.



    1. Интерактивные образовательные Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки технологии, применяемые
      в аудиторных упражнениях


Интерактивный процесс понимается как компонент дидактической технологии, предполагающий интерактивное взаимодействие педагога и студентов; взаимодействие меж студентами снутри учебной группы.

Вариациями интерактивных образовательных технологий, применяемыми в преподавании курса, могут быть:

- лекция Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки-презентация с внедрением проектора с подключением к компу и возможностью доступа в Веб для демонстрации материала лекции на большенном экране (мультимедийные электрические презентации, документальные киноленты);

- проблемная лекция, начинающаяся с вопросов Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки, с постановки задачи, которую в процессе изложения материала нужно решить. Лекция строится таким макаром, что деятельность студента по ее усвоению приближается к поисковой, исследовательской. Обязателен диалог педагога и студентов.

Интерактивные образовательные технологии Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки, применяемые на практических упражнениях, предугадывают:

- работу с исследовательскими текстами (групповую/парную/персональную) с следующим групповым/парным обсуждением результатов;

- работа в группах над проблемными задачками, также приемы мозгового штурма.


Семестр

Вид занятия

(Л, ПР, ЛР Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки)

Тема

Применяемые
интерактивные
образовательные технологии

Кол-во
часов

8

Л

Положение крестьянства в XVIII- - первой половине XIX ве

Лекция-презентация

4

8

Л

Крестьянство Рф в 1861-1917 годах

Проблемная лекция

2

8

Л

Крестьянство Русской Рф

Проблемная лекция

2

8

ПР

Формирование русского крестьянского сословия (X-XVII вв.)

Работа с текстом в группе Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки

2

8

ПР

Российская деревня на переломе 1861-1880 гг.

Работа с текстом в группе

2

8

ПР

Крестьянское хозяйство и земельная политика Русского страны 1917-1930-е годы.

Работа в группе над проблемной задачей

2

ИТОГО:

14


Полное количество часов, применяемых в аудиторных упражнениях дисциплины в интерактивной Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки форме составляет 40 %.



  1. ^ Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежной аттестации и реализуемых в дисциплине компетенций


В согласовании с требованиями ФГОС ВПО и советами Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 050401.65 - история для проведения текущего Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки контроля успеваемости и промежной аттестации дисциплины разработан «Фонд оценочных средств по дисциплине «История русского крестьянства», являющийся неотъемлемой частью учебно-методического комплекса истинной дисциплины.


    1. Оценочные средства текущего контроля успеваемости


Так как фонд оценочных средств является отдельным Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки документом и элементом учебно-методического комплекса, то в истинной рабочей программке описываются только вид и типы оценочных средств.

Программкой дисциплины предусмотрены последующие виды текущего контроля: устный опрос, самостоятельное исследование Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки вопросов, понятийный диктант.

6.2. Оценочные средства промежной аттестации и
реализуемых в дисциплине компетенций студентов


Формой промежной аттестации, контроля познаний, умений и способностей по дисциплине является зачет. Зачет проводится в форме собеседования по вопросам.


^ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ


  1. Этапы складывания Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки крестьяноведения в самостоятельную дисциплину.

  2. Концепции развития русского крестьянства в трудах забугорных историков.

  3. Источниковая база исследования истории русского крестьянства.

  4. Складывание общности сельскохозяйственных производителей на местности европейской Рф в 9-13 веках.

  5. Главные занятия Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки и тип хозяйства сельского населения европейской Рф в 14-16 веках.

  6. Материально-производственная культура (орудия труда, методы возделывания земли, другие занятия) фермеров в 16-18 веках.

  7. Складывание единой фермерской общности во 2-ой половине 16- 17 веках.

  8. Крестьянские войны Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки: общее и особое.

  9. Юридическое оформление крепостного права.

  10. Финансовая суть крепостного права.

  11. Категории российских фермеров в 13-17 веках.

  12. Виды крестьянских повинностей в 16-18 веках.

  13. Оформление категорий крестьянства в 18 веке.

  14. Черта положения муниципальных фермеров.

  15. Помещичьи фермеры в 18 - первой Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки половине 19 века.

  16. Дворцовые фермеры, особенности статуса.

  17. Особенности психологии крестьянства в 13-16 веках.

  18. Этапы формирования сельской общины, ее особенности в Рф.

  19. Конфигурации в сельском хозяйстве в первой половине 19 века.

  20. Система земледелия в дореформенный период Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.

  21. Соц расслоение крестьянства в дореформенной Рф.

  22. Проекты и преобразования первой половины XIX века (А.Аракчеев, М.Сперанский, П.Киселев и др.) Особенности положения фермеров в западных губерниях.

  23. Политические, экономические Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки и социальные предпосылки отмены крепостного права.

  24. Заселение Оренбургского края земледельческим популяцией.

  25. Соц структура оренбургского крестьянства со 2-ой половины 18 до середины 19 веков.

  26. Состояние сельского хозяйства Оренбургской губернии в 19 веке.

  27. Землевладение и землепользование в Оренбургской Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки губернии.

  28. Подготовка реформы 1861 года. Юридические акты, изменявшие экономическое и правовое положение фермеров.

  29. Этапы реформы по изменению статуса крестьянского сословия (1860-е гг.), ее реализация на местах.

  30. Экономические результаты отмены крепостного права.

  31. Социальные результаты отмены Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки крепостного права.

  32. Земельное движение в Рф в конце XIX - начале XX вв.

  33. Место и роль крестьянства в социальной структуре русского общества.

  34. Отличительные черты крестьянства, как особенной социальной общности.

  35. Крестьянский вопрос в Оренбургской Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки губернии в конце XIX – начале XX вв.

  36. Мероприятия Русской власти по отношению к крестьянству.



6.3. Аспекты оценки создаваемых в дисциплине компетенций


На зачете оценка создаваемых в дисциплине (модуле) компетенций студентов делается по последующим аспектам:

- оценка Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки «зачтено» выставляется студенту, если студент проявляет последующие умения: обладает культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы; способен рассматривать препядствия, изучаемые в истории обыденности; способен осознавать значение культуры как формы людского существования Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки и управляться в собственной деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества; способен логически правильно использовать устную и письменную речь; готов к толерантному восприятию соц и культурных различий, почтительному и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки бережному отношению к историческому наследству и культурным традициям; способен осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека и роль его обыденной жизни в историческом процессе; способен использовать способности ведения дискуссии и Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки полемики; понимает социальную значимость собственной будущей профессии.

- оценка «незачтено» выставляется, если студент не знает значимой части программного материала, не обладает способностью к анализу инфы, допускает значительные ошибки при ответе на поставленные вопросы, употребляет Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки некорректные формулировки, проявляет неуважение к культурным традициям и историческому наследству, не обладает способностями ведения дискуссии, не обладает мотивацией к осуществлению проф деятельности.


^ 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины


7.1. Основная литература


1. Куренкова Ю.О. История крестьянства Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки Рф. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 050401.65 – история. Оренбург, 2008. 72 с.


7.2. Дополнительная литература


Анфимов А.М. Крестьянское хозяйство Европейской Рф 1881-1904 гг. М.: Наука, 1980.

Бабашкин В. В. Современные концепции земельного развития // Российская история. - 1994. - № 6. - С. 3-7.

Безгин В Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.Б. История русского крестьянства. Учебное пособие. Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2011. 108 с

Муниципальная власть и крестьянство в ХХ – начале ХХI века: сб. статей. Ч.I. Коломна, 2007.

История крестьянства СССР с древних Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки времен до Величавой Октябрьской социалистической революции. В 5 томах. М., 1990-1993.

История крестьянства Западного региона РСФСР. Период феодализма. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1991. 142 с.

Кабытов П.С., Козлов В.А., Литвак Б.Г Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки. Российское крестьянство: этапы духовного освобождения. М.: Идея, 1988. 237 с.

Кизеветтер А. А. К истории крестьянских движений в Рф // Вопросы истории. - 1994. - № 1. – С. 145-168.

Ковальченко И.Д., Моисеенко Т.Л., Селунская Н.Б. Социально-экономический строй крестьянского хозяйства Европейской Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки Рф в эру капитализма. М., 1988.

Корнилов Г. Е. Колхозная торговля на Урале в критериях Величавой Российскей войны // Российская история. – 1994. - № 2. – С. 186-193.

Лабузов В. А. Деревня Южного Урала в период новейшей экономической Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки политики (1921-1927 гг.). - Оренбург, 1995. - 19 с.

Склад ума и земельное развитие Рф (XIX-XX вв.). - М.: РОССПЭН, 1996. - 438 с.

Неземледельческая деятельность фермеров и особенности русского социума. Тезисы докладов и сообщений ХХХ сессии симпозиума по земельной Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки истории Восточной Европы. Тула, 19-23 сентября 2006 г. М., 2006.

Оджей М. К вопросу о кадрах механизаторов в русском сельском хозяйстве (1929-1939 гг.) // Российская история. - 1993. -№ 2. -С. 176-181.

Ольховский Е. Р. Главные идеи и формы организации сельскохозяйственной кооперации Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки // Российская история. – 1993. - № 4. - С. 189-193.

Очерки по истории российской деревни X-XIII вв. Тр.ГИМ, вып. 33, 43. М., 1959-67.

Сафонов Д. А. Социально-политические мнения крестьянства Южного Урала посреди XIX века. - Оренбург: Оренбургская губерния, 1993. - 101 с.

Сахаров А. Тяжкий Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки путь русского реформаторства // Свободная идея. - 1995. - № 7. - С. 66-79.

Скрынников Р. Г., Алексеев А. И., Штейндоф А. Поминание усопших в Старой Руси: исследование форм фермерской заботы о мертвых // Российская история. - 1997. - № 2. – С. 201-204.

Судьба Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки русского крестьянства / Под общ. ред. Ю. Н. Афанасьева. – М.: Русский муниципальный гуманитарный институт, 1996. – 593 с.

Труды института крестьяноведения Южного Урала им. В.П.Данилова: Вып.2. Оренбург, 2007.

Тюкавкин В.Г., Щагин Э.М. Крестьянство Рф Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки в период 3-х революций. М., 1987.


7.3. Повторяющиеся издания


  1. Журнальчик «Вопросы истории»;

  2. Журнальчик «Отечественная история» («Российская история»);

  3. Журнальчик «Преподавание истории в школе»;

  4. Журнальчик «Родина».

  5. «Крестьяноведение» ежегодник.


7.4. Интернет-ресурсы


  1. Журнальчик социологии и социальной антропологии. URL: http://www.jourssa.ru Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.

  2. http://ruralworlds.msses.ru/ - Центр крестьяноведения и земельных реформ.

  3. Веб-сайт «Встарь, либо Как жили люди. Свидетельства и комментарии». URL: http://www.lifeofpeople.ru

  4. Веб-сайт «Научная электрическая библиотека». URL: http://elibrary Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.ru.

  5. Веб-сайт «Электронная библиотека РГБ» URL: http://elibrary.rsl.ru



^ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины


    1. Учебно-лабораторное оборудование


Учебно-лабораторное оборудование не предвидено


    1. Технические и электрические средства обучения и контроля
      успеваемости






Программка составлена в согласовании с требованиями ФГОС ВПО с учетом советов и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование. Профиль подготовки История Рабочая программа дисциплины «история российского крестьянства» Направление подготовки.







rabochaya-programma-disciplini-modulya-fizicheskaya-kultura-stranica-5.html
rabochaya-programma-disciplini-modulya-grazhdanskoe-pravo-stranica-17.html
rabochaya-programma-disciplini-modulya-kletochnie-tehnologii-v-immunologii.html